Avant de lire ou d’écouter des écrits ou des conférences de Rudolf Steiner, une importante MISE AU POINT s'impose !

Dans ce très court podcast qui peut être écouté ci-contre à droite :

Partie 1 : un commentaire de Rudolf Steiner (GA174a)

Partie 2 : un commentaire de Stéphane Lejoly portant sur le contexte d’ensemble des publications attribuées à Rudolf Steiner ainsi que sur les conditions de bases requises pour pouvoir en juger.

Pour approfondir la question, nous vous invitons à visionner cette vidéo sur cette page ou sur youtube :

À lire aussi sur ce site : Une méthode pour tenter de mieux cerner la “qualité“ des textes attribués à Rudolf Steiner

Nous remercions vivement toutes les personnes qui enregistrent des conférences ou textes de Rudolf Steiner et qui nous autorisent à les publier sur soi-esprit.info.
Par ailleurs, de telles publications ne signifient nullement que ces personnes partagent toutes les idées et conceptions publiées sur soi-esprit.info et inversément.
Toutes et tous demeurent responsables de leurs seuls apports.

Dans cette première partie de l’émission « La voix du Kaizen », Philippe nous présente son parcours et nous introduit la pédagogie Steiner-Waldorf.

Dans cette 2ème émission, Philippe partage avec nous sa vision de la pédagogique Steiner, qui met le développement artistique de l’enfant au coeur de son développement.

Nos sens sont les antennes qui permettent d’établir les liens avec notre environnement minéral, végétal, animal et humain. La pédagogie Steiner, considère l’enfant comme un être holistique, comme un mystère qu’il convient de révéler en l’accompagnant sans jugement. Le développement artistique et les activités manuelles font partie intégrante du quotidien des enfants. La place des parents est également prépondérante dans l’accompagnement des enfants. Dans cette troisième partie de l’émission « La voix du Kaizen » Philippe Pérennes, professeur à l’école Steiner de Logelbach depuis 30 ans, partage avec nous son expérience de l’enseignement.